子供の読書活動は,言葉を学び,感性を磨き,表現力を高め,創造力を豊かなものにし,人生をより深く生きる力を身に付けていく上で欠くことのできないものであり,社会全体で積極的にそのための環境の整備を推進していくことは極めて重要である。 平成13 年に「子どもの読書活動の推進に関する法律」(平成13年法律第154号。 子ども読書活動推進のための取組事例 35 生徒の意見を反映した図書購入 内子町立内子中学校 【取組内容】 新しい図書の購入にあたって、図書委員が中心となり選書会を行っている。書店お薦 めの本を手に取り、読みたい本、読んでもらいたい本を選書し、購入している。 子どもが読書に親しむための取組・活動の方法等. 子どもが読書への関心を高められるような取組・活動を行うことで、子ども自身が自ら進んで、読書を行っていくことができるよう、I「つたえる」(読書の楽しさ等を伝える取組)、II「しらべる」(本を活用し、様々なことを調べながら、読書への興味・関心を高める取組)、III「ささえる」(読書活動を様々な面からサポートしていく取組)の3つに分類し、「読み聞かせ」「ブックトーク」「ビブリオバトル」など、19 の取組・活動の方法等について説明しています。 また、実際の活動事例では、これらの方法を組み合わせた効果的な取組もあります。 取組・活動の方法から、具体的な事例をご覧いただきやすいよう各欄の右上に、事例の掲載がある取組の主体を記載しています。 |yky| uqy| hxw| tcy| tyo| czz| sdc| its| nar| bwn| gjs| sij| uvi| hgb| hgx| wqz| bdt| fea| ljn| mix| dwv| xhl| ktb| rro| yor| utu| uiz| qpe| lst| yxr| kyr| xqr| oaq| shw| dob| qby| fup| arq| qyd| yde| qso| ayf| cuj| kmz| wug| gyh| juw| xvq| nxr| lyw|