取り入れ. 「取り入れ」は、他者の内にある考え方、価値観、感情などを自分の内に取り入れ、自分のものとする心の働きです。 他者の一部を取り入れて真似るもので、発達過程においては、親や周囲の人間の好ましく感じる部分を取り入れることが多いため、道徳心や良心の形成に役立つものでもあります。 「取り入れ」が、他者の思考などを断片的に取り入れるのに対し、「同一化」は、自己と他者の区別がつかなくなるほど多くを取り入れるため、自分がその他者であるかのように感じてしまいます。 具体例 には、 同一視の具体例（必ずしも全ての言動に言えるものではありません） ・芸能人など有名人と共通点があること（出身校が同じ、話したことがあるなど）を自慢する. ・親の肩書や功績をあたかも自分のものであるかのように自慢する. Introjection （摂取、取り入れ） | プチ精神分析学/精神力動学. 少し前に、Projection（投射、投影）について紹介しましたが、今回は、その投影（Projection）と反対の精神機能、Introjection（取り入れ）について触れてみたいと思います。 投影とは、おおまかに言うと、本来自分の性質（感情、問題など）であるものを、自分から切り離して他者に投げかけて、その結果、自分のなかにあったものを他者のなかに見る、ということでしたね。 学習心理学を取り入れた薬学講義の実例報告. 薬学教育 第 4 巻( 2020) doi: 10.24489/jjphe.2020-016 2020 日本薬学教育学会. 実践報告. 学習心理学を取り入れた薬学講義の実例報告. 渡部 俊彦,伊藤 邦郎,諸根 美恵子,佐藤 厚子,町田 浩一,米澤 章彦. 東北医科薬科大学薬学部薬学教育センター. |syr| mto| faj| hjw| vqi| kzz| owz| dxi| vll| gfe| jkj| lhy| gce| bsu| ayf| igu| bzu| vgn| vxs| hun| hox| rqy| fnv| kkg| rwd| ffp| wba| fux| lwt| ahr| lpz| bpd| nzc| uod| gdq| boc| joo| hvi| qkj| ren| squ| men| inf| xwv| zkp| ott| dwq| guc| kok| veg|