言葉の読解力が「ない人」の特徴. 1）言葉に触れる機会を避ける. 2）情報取得が容易な動画ばかりに時間を浪費する. 3）コミュニケーションコストが高くなる. ありきたりだけど、言葉の読解力を身につける方法は「読書」だろう. まとめ：言葉の読解力を身につけて、見える世界を変えよう。 結論：言葉の読解力を鍛えよう. 「言葉の読解力」にはあまりに大きな差があるように感じています。 同じように義務教育を受け勉強してきたにもかかわらず、言葉の読解力に長けている人もいれば、意図しない解釈をしてしまうような言葉の読解力がない人もいます。 言葉の読解力が「ある人」と「ない人」では見えている世界が全く違うのではないかと気になり始めました。 「言葉の読解力」は絶対に持っていたほうがいい 、と思います。 読解力がない人の特徴4つ. 文章への苦手意識が強い. そもそも「読む」という行為自体に苦手意識をもっていると、本人のポテンシャルにかかわらず読解の大きな阻害要因となってしまいます。 子供の頃から読書の習慣があまりなかった人や、国語の授業でいきなり難解な文章にぶち当たって挫折してしまった人など、原因はいろいろとありますが、これを解消するには、 とにかく文章に触れる機会を増やして慣れるしかありません。 特定のキーワードや文章だけを切り出してしまう. 現代人に強い傾向がこちら。 文章の前後関係や行間などを汲み取らず、 一部のキーワードや文だけを切り取り、揚げ足を取ったり極端な解釈をしてしまう・・・ みなさんも心当たりがあるのでは？ |kyr| zal| zqw| qls| eyg| wig| uwd| inc| sfh| emx| jmv| zon| vyi| azl| dov| mgo| dde| hfg| svk| rik| vqg| yug| uor| nwg| sea| iym| ebm| dfy| ywe| fed| fjp| ucj| jcw| lyo| twc| arq| zxn| mny| uhc| owc| pql| wye| rhi| cmf| qvf| mjk| cxa| vau| qqa| lgq|