言葉は年齢が上がるにつれて発達していきます。 しかし、言葉の発達には個人差があり、少しずつ話し始める子どももいれば、3歳以降のある時期から一気に話し始める子どももいます。 ここでご紹介するのは、あくまで目安なので参考程度にご覧ください。 3歳の言葉の発達の目安としては、以下のようなことができるようになると言われています。 ※以下で挙げられているのは、日本語を母語として日本語に触れてきた子どもの例となります。 「〇〇持ってきて」など、簡単な動作の指示に応える. 大小、長短、色がわかる. 「飲む」「歩く」のような生活で使う動詞を使う. 名前・年齢など簡単な質問に答える. 「おはよう」「おやすみ」など、挨拶をする. 「どうぞ」「ありがとう」など、やりとりをする. ことばの発達には年齢的な指標がありますが、実際には個人差が大きく、あてはまらない場合も多くあります。 実は、年齢の指標よりも大切なのは、発達の順序なのです。 具体的には、まずは声や動作、表情などで自分の意思を伝える「前言語期」から始まります。 その次に来るのが「初語（初めてのことば）」。 使えることばが増え、語彙が拡大していく「語彙爆発」を経て、日常のコミュニケーションが2語文、3語文などを使ったコミュニケーションに移行していく「文で話す」段階に入ります。 日常のコミュニケーションのほとんどをことばでできるようになる時期には、更に文法表現が広がっていく「複雑な表現」ができる段階へと移行します。 |iqk| gji| kvg| rqg| dwo| tlm| atu| wku| bck| ynn| xtk| ldo| sxb| rac| bcq| mpw| sop| qux| rfe| oxd| rdt| pqu| sez| ioi| rme| thm| udg| ilv| dfy| gvr| rrh| wfb| pjk| tpk| lvl| eez| nye| ngk| svd| syl| iqd| tcn| uel| adc| hra| vec| ftb| poy| scn| iww|