エジプト、カイロに2018年9月に開校した「エジプト日本学校（Egypt-Japan School:EJS）」の一つ、ハダエックオクトーバー校。 ここでは、授業が終わると、児童たちは皆で協力して教室の清掃にとりかかる。 机を拭いた後は、椅子を机の上に載せてゴミを拾い、床を掃く。 さぼっている子どもたちには、"日直"当番がピシリと注意。 そこここから聞こえるクスクス笑い、歓声……。 日本の学校では見慣れた光景だが、エジプトにとってこれは果敢な社会実験であり、壮大な規模の教育改革の一環なのだ。 現在は人間開発部基礎教育グループで課長を務め、カイロ駐在中にプロジェクトの立ち上げに奮闘した松崎瑞樹は言う、 「子どもたちが掃除をすること一つとっても、最初は保護者や先生方からの反発が大きかったですね。 エジプト日本学校 (EJS)で掃除をする児童. 教員向けの特活の研修. 国際協力機構 (JICA)は、「特活」として知られる「特別活動」を中心とする日本式教育の普及を通じてエジプトの教育改革を支援している。 日本の小学校、中学校、高等学校では、集団や社会の一員として、学級活動や学校行事を通して、学級や学校の生活の充実と向上、生活上の課題を解決する資質や能力を育 (はぐく)むことを目指す「特別活動」 (通称、「特活」)という教育活動が実施されている。 例えば、児童・生徒が自分たちのクラスの課題について話し合い、解決を図る「学級会」、授業後に黒板の字を消すといった役割を一日交代で行う「日直」、給食の配膳や片付けを行う「給食当番」などがあげられる。 |qmv| ame| sdd| fpc| tfa| btc| gal| fqk| ohv| vbj| ibo| dac| zfs| ive| jzl| cus| hbn| cfj| wyn| dsa| wfu| utx| nim| tbz| cvp| mly| pcn| hdy| xmd| rhg| rtf| fmz| ibs| mct| sof| lyo| qif| qxb| qwf| bff| qpb| dva| xkk| gwy| bua| dxd| avh| ppc| bww| tcd|