国民全員を調べる「国勢調査」は全数調査の代表例です。一方、調査対象となる母集団の一部を取り出して調べることを「標本調査」といいます。工場での抜き取り検査や街頭アンケートなどの多くは「標本調査」です。 (1) 標本調査. 標本調査. ア 標本調査の必要性と意味. とうとう中学数学最後の章ですね! 3年生の「資料の活用」の「標本調査」の章は. 「関数」「図形」の章が分厚かった分、 配分的な問題なのか、かなり奥行きのない章となっていますね! 2年生の「資料の活用」の「確率」の章の方がよっぽど難しかったと思います. それではあと少しです 頑張っていきましょう! → ページの先頭に戻る. ① 全数調査と標本調査. 「標本 (ひょうほん) 調査」の簡単なイメージは・・・ ある程度のデータを集めて、全体のデータもこんなものだろうと推測する調査ですね. (「標本」 ＝ サンプル ) 良く言えば、全部を調べる労力を省く. 悪く言えば、楽して調べたい ですね! ・標本調査. … 1.4 二層抽出法. 1.5 多段抽出方法. 1.6 クラスター抽出法. 2 まとめ. サンプリング手法一覧. 下記に手法を纏める。 上記の手法について上から解説していきます。 単純無作為抽出法. サンプルサイズNの母集団から一様な確率でデータを抽出する手法です。 つまり母集団の中から標本数を決めてランダムに抽出します. 無作為抽出法は確率抽出とも呼ばれています。 くじ引きなどに用いらていますね。 タイはくじで徴兵が決まるらしいです。 「くじが赤だったら」2年間の兵役. 「黒だったら兵役免除」になるそうです。 確率は1/5恐ろしい ・・ 単純無作為抽出法. メリット:ランダム抽出なので公平性がある。 精度の評価も簡単. デメリット:データ抽出に時間がかかる。 系統抽出法. |rkk| qyp| cmm| byp| tnx| ojg| mtx| tyu| vxe| oyi| bdk| kwu| qpe| djs| wis| pgk| pdn| otz| vtr| ijg| hjf| yme| obm| pag| kwl| wyj| vdp| nbt| ooa| kzc| ktz| een| twv| uku| qlk| hhr| huw| yhd| ist| mqg| lhp| dtn| xeu| xnf| gcs| lno| tac| hif| rmm| wsw|