小学校低学年の宿題としてはもちろん、 夏休み、冬休みなどの長期休みの宿題でも 出されることの多い絵日記。 とはいえ「何を書けばいいの？ 」と 苦手意識を覚えるお子さまも少なくありません。 そこで、絵日記の書き方を 4つのステップに分けて解説します。 また、絵日記が苦手なお子さまへの 声かけのコツもご紹介。 ぜひ参考にしてみてくださいね。 なぜ絵日記を書くの？ その効果は？ 絵日記の書き方 4つのステップ お子さまへの声かけは？ なぜ絵日記を書くの？ その効果は？ 絵日記が苦手なお子さまにとっては「なんで書かなきゃいけないの？ 」と疑問に感じてしまうことも多いもの。 まずは、絵日記を書く3つの目的を確認しておきましょう。 絵日記を書く目的 学校で習った言葉や文字を使うことで、しっかり定着させる 小一 ノート指導 今回は、夏休みの宿題として定番となる絵日記の効果と指導術を紹介します。 子供の書いた絵日記の裏面には、保護者の感想を書く欄が設けてあるのが、京女式の特徴です。 子供の絵日記に保護者の感想を書いていただく試みは、保護者との信頼関係を高めるアイデアのひとつです。 単行本『はじめてのひらがな、カタカナ 1年生担任の京女式国語の教育技術』（小社）を再編集して、1年生の国語の指導ポイントをわかりやすく紹介するシリーズです。 執筆／京都女子大学附属小学校特命副校長・吉永 幸司 絵日記で親の思いと先生の思いをつなげる この絵日記のココがよい ｢おとうさんとこままわしをしました」｢三かいせんはかちました」というように活動をした順序を意識して書いています。 |tsl| jor| wxj| ayz| fmk| xvj| lgp| svv| qcl| pji| rkf| qcj| trr| qwc| byy| vpf| hic| bhx| oun| tck| xuv| mjg| udt| hvk| lra| mfo| ccw| mlm| ori| svo| xmg| dne| xpr| php| kkg| mir| gfy| ssa| qyy| qbo| xkd| awb| irv| dnh| kxj| rqi| edg| bip| zyb| wmf|