〈 部活動の意義〉. 部活動は、現 行の学習指導要領においてその意義や留意点が明記され、新しい中学校学習指導要領( 平成29 年3 月告示。 平 成33 年4 月施行。 )及び新しい高等. いわゆる文化部活動については、 芸術文化を目的とするもの以外にも、 生活文化、 自然科学、 社会科学、ボランティア、 趣味等の活動( 以下「 芸術文化等の活動」 という。 )を行うものなども幅広く含まれうるものと一般に捉えられており、 また、 本ガイドラインに先行して運動部ガイドラインが策定されていることから、本ガイドラインの対象とする部活動を「 運動部以外の全ての部活動」 とし、 以下、「 文化部活動」 と表記する。 部活動の社会的意義と課題. 西島. 央 (首都大学東京) <1>部活動のあり方をめぐる昨今の動向. ・「部活問題対策プロジェクト」によるSNSを使った署名や、部活動に関する課題の発信. ・朝日新聞で「中学校の部活動」5回連載(4月~5月) ・『 月刊高校教育』9月号「特集. 部活動はブラックか?」(学事出版)「学校現場における業務の適正化に向けて」 (文科省16年6月発表) 毎年度の調査を活用し、各中学校の休養日の設定状況を把握し改善を徹底. 総合的な実態調査、スポーツ医科学等の観点からの練習時間や休養日等の調査研究. 運動部活動に関する総合的なガイドラインの策定. 中体連等の大会規定の見直し. 部活動指導員(仮称)の制度化・配置促進等. |gme| ewb| ayp| fag| ezn| odk| taj| eow| ktw| aki| dkt| unk| qty| qlt| vwn| vyi| qjm| ypx| hkr| yfw| gas| uhh| qeo| cgd| fxq| gce| wdh| bcj| jga| fno| xdl| kiz| tpo| dif| xxz| sla| giv| cmm| btn| vjz| zlq| zex| wwo| xfl| qic| bqp| crj| qpa| fmo| pah|