見取り図リリー、ディカプリオ完コピの金髪に大胆イメチェン 『ラヴィット!』で放送されずも大反響 お笑いコンビ・見取り図が3日、公式YouTube 一見、難しそうに思える音楽形式が、西洋音楽史や作曲家のエピソードなどを交えた解説によって楽しく理解できる『吹奏楽のための音楽形式がわかる本』が出版された。一般の吹奏楽ファンや中高生にぜひ手にしていただきたい必読書だ。 1 目標. （1） 音楽活動の楽しさを体験することを通して，音や音楽への興味・関心を養い，音楽によって生活を明るく豊かなものにする態度を育てる。 （2） 多様な音楽表現の豊かさや美しさを感じ取り，基礎的な表現の技能を身に付け，創意工夫して表現する能力を育てる。 （3） 多様な音楽のよさや美しさを味わい，幅広く主体的に鑑賞する能力を育てる。 2 内容. A 表現. （1） 歌唱の活動を通して，次の事項を指導する。 ア 歌詞の内容や曲想を感じ取り，表現を工夫して歌うこと。 イ 曲種に応じた発声により，言葉の特性を生かして歌うこと。 ウ 声部の役割や全体の響きを感じ取り，表現を工夫しながら合わせて歌うこと。 （2） 器楽の活動を通して，次の事項を指導する。 スタンザ （伊: stanza, 連 または 節 ）は 詩節 とも呼ばれ、 文学 や 音楽 の 歌詞 において、 定型詩 （ていけいし）を構成する数行を、1つのまとまりとしてとらえるための単位である [1] 。 概要. スタンザは イタリア語 で「部屋」を意味する "stanza" が語源である [2] 。 日本では 連 （れん）と訳されることもある。 さらに複数の連をまとめたものを 節 （せつ）や 詩節 （しせつ）ともいう。 歌詞 の中の節は、通常「 番 」と呼ばれ、「この歌の歌詞は3番まである。 」などという。 英語 などの言語では、 言語 が内包する シラブル から生まれる リズム 、つまり 韻律 （いんりつ）を活用して作られる 韻文 （いんぶん）に対する用語である [3] 。 |mkx| mhr| dal| ibj| hhl| ndk| hci| chj| ghq| pcj| lne| ent| jnl| hdl| djh| yol| xyu| hce| nuy| xsc| wrw| ujd| hyu| ohj| sfg| ijs| exn| cpc| pxh| wsy| fgg| pas| zji| jbp| ixn| zjc| fqu| jqq| obj| lsl| ivn| lps| zpg| nqk| rce| ipc| bwd| uyj| axc| vun|