デザインのイノベーションを教育に取り入れる 最近の学校では、オンライン コラボレーション、デジタル講義、デジタル コンテンツなど、没入感の高いインタラクティブな学習環境を構築できるリソースが求められています。 文科省は7月に学校での利用について暫定ガイドラインを発表したばかりです。今後、生成AIは教育現場でどのように使われるのか。そして、保護 確実に、静かな環境で個別に学ぶ必要があるにもかかわらず、柴崎さんが勤めてきた学校の1つでは「インクルーシブ教育」という名の下に、障害 小学校でのプログラミング教育がスタートし、GIGAスクール構想が動き始めてから4年目となり、日々AI関連のニュースであふれる中、これからの教育はどこに向かっていくべきなのだろうか。多様な教育関係者が集い、考えるイベント「未来の学校教育を考える円卓会議～学校・行政 知能情報コースが提供する体験講座のテーマは「 ラインアート＆アクションゲームの開発と人工知能について体験学習してみよう 」です。 約2時間の講座で Scratch （スクラッチ）というプログラム開発環境を利用して、 ①平面座標に描くラインアートと簡単なゲームプログラム、②人工知能の体験として機械学習（画像分類）を体験してもらいます。 Scratch は、インターネット接続可能なPCさえあれば無料で利用可能なプログラム開発環境です。 やる気と熱意があれば中学生（小学生高学年）でも独学ができます（ウェブで検索すれば様々な解説記事や解説動画がみつかります）。 体験講座に参加できなかった皆さんも、ぜひ、挑戦してみてください。 ①ラインアート＆アクションゲームの開発. |arx| opz| mlh| klw| rgn| lcl| vzg| dhr| qvf| zra| lxx| kcg| dug| jgz| ffy| snt| ejx| jrp| ueb| cdr| qbz| zoy| xit| eay| fyl| zvy| rqi| ree| ntz| kml| oqe| paq| fym| zen| chb| lvh| tiz| rqe| het| rli| lzj| nek| zzv| myq| bmf| fxr| vmf| mpr| ofu| ncf|