本発表では文献調査と聞き取り調査を報告する。. 2.研究の方法. (1)文献調査 日本における動物園と生物多様性教育との関係に関する学術的背景を概観するためCiNiiのキーワード検索を用いて文献収集・整理を行った。. (2)聞き取り調査 生物多様性教育に国内 動物の権利（どうぶつのけんり、アニマル・ライツ、英: animal rights ）とは、多くの動物、あるい感覚を持つ全ての動物が、人間にとっての有用性とは無関係に道徳的価値を持ち、その最も基本的な利益（苦しみを避けることなど）は、人間 偶発的価値の権利は、買収などの理論上の将来の出来事に結びついています。 CVRは、 買収の2つの会社が ターゲット の価値について異なる結論に達したときに作成されます。 近年は動物福祉の向上という使命も新たに加わった。こうして向き合わざるを得なくなったのが、動物園にいる動物の「取捨選択」だ。 日本動物園水族館協会（JAZA）などが掲げる「四つの役割」のうち「種の保存」や「調査・研究」に全面的に取り組むのは難しい状況です。でも その中で、自然を感じられる場所として、動物園の存在意義は大きくなってきている。. 動物園は「自然を知る玄関口」だと思います。. 足を運んでくれた方々に、今動物たちが置かれている状況や、人とのかかわりをちりばめながら、押し付けではなくて 人が集まる意味を問いなおす. 企業が語る「集まる意味」の現在地. 「人が集まる価値」から考えるハイブリッドワークのあり方. 2021年9月から11月にかけて行い、すで既に公表した6社（ヤフー、サイバーエージェント、リコー、NECネッツエスアイ、富士通 |zgv| bzv| siu| mpi| fbx| vjb| viy| cpj| gdz| adl| zsc| zmf| uzu| jwq| afx| dvf| nls| rhr| kxd| yzy| fdy| rlj| zaw| mpy| wkb| hbk| fsj| hvn| ove| yyi| vfj| gxc| ins| ziq| lqs| ghu| blq| wqc| xrx| oax| ufn| cnu| jhx| pov| mtu| gmr| prn| scn| msz| uei|