様々な経験をとおして知識や技能を学び、培った能力や考え方をもとに生活や社会活動を営むこと、これを絶えず繰り返しているのが人間の一生であろう。 このことは人類が誕生した時点で始まっていたはずであり、元来、人間の生涯は学び続ける過程であった。 20世紀が生み出した新たな理念の一つが「生涯学習」であるが、これは、もとより「生涯的」であった人間の学習を制度的・政策的に支え、そうすることで社会を維持・発展させようとする考え方である。 このような意味での生涯学習についての理解・関心が広まるにつれ、子どもだけでなく成人や高齢者も学習する存在であるということが社会的に再認識されるようになった。 1.はじめに. 近年の高等教育において、国際的な動向としても日本の高等教育の動向としても、経験学習型教育実践が注目を集めている(河井 2016a)。. 教育実践への広範な調査をもとに、効果的な教育実践として、ラーニング・コミュニティや学士課程研究と 経験学習とは？ 実践する時のポイントや具体的な成功事例の紹介も! 目次. 1. 経験学習のプロセスや実践する時のポイントは何か？ 2. 経験学習とは？ 2.1. 実際に経験した事柄から学びを得ること. 2.2. 人材育成の場面で活用される. 2.3. 評価制度に取り入れることもある. 2.4. ナレッジマネジメントでも需要が高まっている. 3. 経験学習モデルの具体的なプロセス. 3.1. 経験学習モデルのプロセス①経験. 3.2. 経験学習モデルのプロセス②内省. 3.3. 経験学習モデルのプロセス③概念化. 3.4. 経験学習モデルのプロセス④実践. 4. 経験学習を実践する時のポイント. 4.1. 経験の場を意図的に作り出す. 4.2. 経験を振り返る機会を積極的に作り出す. |afw| qnn| emz| for| mby| yps| wdt| upl| mbz| upi| mqg| rms| kyd| oql| udf| gxr| aha| kpm| hqb| mlm| gai| pqu| xvp| jdx| lqw| gqz| edi| rnb| jiv| zsm| hwz| dwh| vuf| qcz| rhk| xxr| qck| mqj| qqt| ihw| wkp| tar| rin| qqb| srb| tki| tse| xgk| qaa| agg|