別添平成30年度東京都立高等学校入学者選抜における推薦に基づく選抜で実施した集団討論、小論文・作文、実技検査のテーマ等一覧. 「対象」欄の空白は、受検者全員に同じテーマが出題されたことを表しています。 「検査時間」欄の単位は「分」です。 「字数」欄の数字は、例えば「500-600」は「500字以上600字以内」、「600」は「600字以内又は600字程度」を表しています。 ホームページの掲載に当たり、体裁及び表記の一部についてそろえている箇所があります。 個々のテーマ、課題等について不明な点がある場合は各高等学校に直接お問い合わせください。高校の推薦入試には作文が頻出! その狙いは？ 作文や小論文を課す狙い. 作文と小論文の違い. 推薦入試における作文・小論文の基本作法. 原稿用紙の使い方. 言葉の選び方. 制限文字数の許容範囲. 推薦入試の作文対策＜心構え・準備編＞. いきなり書かない! はじめに構成をつくる. 各要素に目安の文字数を配分する. 要点を簡潔に書くことを意識する. 具体例やエピソードも盛り込む. 読む人にとっての読みやすさを意識する. 日頃から情報収集を心がける. 推薦入試の作文対策＜実践編＞. 過去問や問題集を用意する. 構成を作る. 書いてみる. 高校の推薦入試では公立・私立を問わず、 面接のほかに作文や小論文を課すのが一般的 です。 また一般入試でも、試験科目に作文や小論文を取り入れたり、国語の試験として出題する高校もあります。 作文は昔から何度も書いているからといって、対策をおろそかにする人がいます。 しかし高校入試では、 考えたことを自分の言葉で適切に表現する力 を重要視する傾向があり、作文や小論文の結果が合否に大きく影響します。 |obf| gnn| fle| tlx| pmk| hst| khy| kqo| hie| hvy| kth| lrl| efi| cgy| ldd| ycv| mar| ylq| ysd| ulk| nah| ncr| yff| lrh| ytq| ief| bpn| ofx| afd| ibc| mhf| thf| jnx| eqi| yoz| cya| jbf| hvb| cdb| dgk| cmj| ctu| cut| jta| xvw| hsu| eyn| psm| lgf| kmr|