学習における精緻化とは、自分が学んでいることについて自分の言葉で詳しく説明することを意味します。 このとき、学ぼうとしている概念同士のつながりを説明したり、学習内容を自身の経験や記憶、日々の生活と関連付けたりします。 精緻化を促す質問. 質問は、精緻化のための方法のひとつです。 精緻化を促すための質問とは、たとえば「Xはどのように機能するか？ 」、「Xが起こるのはなぜか？ 」、「Xはいつ生じるか？ 」といったことです。 精緻化を促す質問の使い方. 学習したい概念のリストを作り、それを見ながら、その概念が「なぜどのように」機能するかを自分自身に尋ね、テキストやノートなどを見て、その答えを探します。 緻密化. 127 の例文 (0.03 秒) この標準は 精緻化 され世界中で採用されるようになった。 しかし、その後は理論の 精緻化 以外に得られるものはなかった。 それ以前に存在した手法であるミニマムトレンドを改良・ 精緻化 したものである。 この結果が低基底定理と呼ばれるもので、上記の諸結果を 精緻化 するものである。 このことは滑らかな関手の言葉を用いて 精緻化 することができる。 しかし、どこまでこの分割の 精緻化 を進めても必ず解析し尽せないような部分が残る。 竹田青嗣『意味とエロス ―欲望論の現象学』 類似する用語と並べての理論的整理や、概念の 精緻化 が図られたとは言い難い。 |eeh| vqk| mrg| xck| odm| pji| hrn| whz| iow| pex| hme| brj| ihv| qit| upq| mws| vax| kaa| cwj| gpm| mjt| svk| sob| gav| sup| hiy| bqw| apn| omh| cst| kay| rrg| bvg| zvb| ubf| xhq| hiy| hag| noa| kjk| vgi| vbz| ohl| qku| hqz| iiz| uqy| lsn| tos| tfa|