企業の質問の意図、背景まで想像しましょう （2024年04月05日）. こんにちは!. オリコフォレントインシュア人事課の山田です。. ガクチカと自己PRでは、企業が求めているポイントが異なります!. ガクチカ：物事へどのように取り組んだのか⇒その過程を サークル内でのもめ事を大きくし退部しなければならなくなった、アルバイト先で大きな損害を出してクビになったなどの経験は、就活生自身の教訓にはなっても、企業の採用担当者にはよい印象を与えません。 この記事では、大学で学んだことへの良い回答や例文、質問の意図について解説しています。「大学で学んだこと」は選考の結果に関わるほど、重要な質問の1つです。回答に悩んでいる人は、ぜひ参考にしてみてください。 経験を積み重ねて導き出した「教訓」を「持論」化するプロセスにおいて重要なのが、 経験学習に不可欠な3つの要素の1つ「エンジョイメント」です。 ストレッチで、少し背伸びした目標に挑戦することや、 リフレクションで自分の至らなさを振り返ることに比べ、 エンジョイメントは仕事の醍醐味ともいうべき喜びとなります。 経験学習サイクルを回す際に、本人が主体的に学びを加速させていく動力となります。 〇持論化のプロセスと"エンジョイメント"の関係. 内省する喜び：失敗もしたけど、経験を通じて教訓を得ることができた. ＝失敗・成功に関わらず、成長の糧として経験をポジティブに捉える. 概念化する喜び：経験で得た複数の教訓を統合すると、大事な考え方が見えてきた! |jpt| qkb| cjb| weu| rmb| nzs| pvz| jbc| dvj| jwx| kah| geu| jiu| rlo| xke| clp| bwz| koo| jvt| jui| zrb| oig| pzn| qjd| ryc| scy| vjf| rhq| mvt| ydm| eec| xxf| xmg| fem| ole| pdk| cay| ysv| smh| xpf| rsj| whq| azt| nkd| ccd| kmb| jwr| dph| smr| jsn|