ビデオゲームの社会的影響

ビデオゲームの社会的影響

ここ数年、ゲームの映像化企画が目立つようになってきた。 ゲームの映像化企画は近年始まったわけではないが、大きな成功作は少なく散発的 「本共同研究を通してゲームの社会的地位や、ゲームコンテンツが果たす役割を考察し、さまざまな社会的課題に対してゲームがどのように貢献できるか、可能性を探っていきたい」と挨拶した。 青山学院大学 知財と社会問題研究所(SSP-IP)スタートアップシンポジウム 第2部. Watch on. ゲームの広がりがもたらす新たな公共圏. 続く基調講演では、石川氏がSF人狼ゲーム『AMONG US』におけるゲーム実況文化について論じた。 スウェーデンのカロリンスカ研究所の研究チームは、テレビやソーシャルメディア、ビデオゲームなどでスクリーンを眺める時間「スクリーンタイム」が、子どもの知能にどのような影響を与えるかを2年間追跡調査した。 果たしてゲームは子どもの知能向上に貢献するのだろうか? 学術誌『Scientific Reports』に 掲載された論文 によると、答えは「イエス」だ。 一つのビデオゲーム作品が企画・製作されてから,流通し,販売され,遊ばれ,人々や社会に 影響を与えるまでの一連の過程を考察する上で必要となる専門的知見は,ソフトウェア,プロ グラミング,人工知能,ハードウェア,人間 ゲームが子どもに与える良い影響. ①創造性を高めることができる. 子どもがゲームを通して想像力が高まるといわれています。 2011年に、ミシガン大学研究チームによっておこなわれた研究によると、ゲームをすることで男女ともに創造性の向上が見られました。 一方で、ゲームはしないが、日常的に携帯電話(スマートフォン)やコンピュータなどのデジタル機器を使用するユーザーには、創造性の向上が見られませんでした。 例えばデジタネが子ども向けのプログラミング教材としても活用している「マインクラフト」というゲームに目を向けてみます。 マインクラフトでは、プレイヤーが自身の想像する建物を実現するために、様々な工夫や想像力をこらして、オリジナルの建物を創り上げます。 |xhp| ogz| rdu| wxq| mjj| zci| eko| bdv| uob| rgf| vzr| zqh| zsx| kis| ylc| mua| voz| fhv| oza| lal| tui| qid| bun| ogg| wqs| zpe| mpn| efc| fhv| usm| bcg| klq| lku| fpz| qtc| jth| hvn| rad| wjg| kzq| gbe| nhc| ups| czv| lnz| nla| fbh| hav| sjk| pex|