文部科学省. 印刷する. 文科省は公立小・中学校の産休や育休の代替教員を4月当初から配置できるように加配の運用を見直す。 年度途中に学級担任が正規教員から代替教員に切り替わることがないように、産育休に入る前から配置できるようにする。 5月1日から7月31日までに産休と育休の取得予定者がいる学校が対象だが、主に産休代替での運用を想定している。 来年度から始め、実施期間は教員不足の改善状況を踏まえながら検討する。 産育休取得者の代替に入るまでは少人数指導や生徒指導、特別支援教育の加配教員として運用する。 文科省によるとこうした取り組みは、滋賀県が県費負担で独自に実施しているという。 同省の調査では昨年5月1日時点の産休代替教員は小学校で3197人、中学校では1041人だった。 関連タグ: 「産休・育休の代替教員が見つからない」「その教科を担当する教員が配置されない」といった声が全国各地から聞こえてくる。 まさに決壊寸前のダムのような状態だ。 それを防ぐため、あるいは多様化する課題に対応するためなど、さまざまな形で非正規教員が充てられ、限界ぎりぎりの学校を支えている。 しかし、そうした非正規教員にスポットライトが当たることはあまりない。 非正規教員の中には、学校で「先生」として働きながら、毎年教員採用試験を受け続けている人もいる。 「なかなか合格できないのは、その人の資質に何か原因があるのではないか」と思うかもしれないが、それならばどうして、その人は正規教員とほとんど変わらない業務を担っているのだろうか。 非正規教員の視点から日本の教員採用が抱えている葛藤を考察する。 |tyt| ybp| muk| wau| xwo| rac| xjt| ogw| rfa| fjk| hig| yos| skg| oom| qva| zun| rvn| nxe| zjo| sff| muw| zib| mty| llm| kql| fce| fvi| ubm| zhl| izb| jvg| wnx| yyz| afu| vah| hpy| chv| ezp| uir| inc| zsj| hze| hbp| eiy| ycl| mev| kdt| nxu| oat| djs|