【授業準備】国語授業の作り方~ステップを整理して効率的に内容も充実させる!~

す が た を かえる 大豆 ワーク シート

1. すがたをかえる大豆、私はこうすすめた! 今回は3年生国語の説明文で習う「すがたをかえる大豆」について記憶を辿りながら投稿したいと思います。 この説明文は大豆をおいしく食べるための工夫が書かれており. はじめ・中・終わりの文章構成をおさえる. おいしく食べるくふうを説明の仕方を考えながらくわしく読む. 筆者の考えや筆者の書き方の工夫を考える. 1学期「こまを楽しむ」の学習も想起させながら、この3つを最低限の目標として進めていきました。 次に私が授業をした時の計画を載せておきます。 【すがたをかえる大豆の進め方(例)】 ①題名と冒頭を読む. ②全文を読み、意味調べをする. ③段落ごとのあらすじをつかむ. ④~⑦それぞれの段落をくわしく読む. ⑧筆者の書き方の工夫をまとめる. 株式会社ワーク・ライフバランスのプレスリリース(2024年3月28日 09時20分)【プレスリリース】海洋土木を中心とした総合建設業を営む東亜建設 2022年12月30日 2024年3月3日. この記事では、 先生方 が Twitter に投稿してくれた「 すがたをかえる大豆 」の 実践 を まとめ ています。. 先生方の実践 から、 板書 や 発問 、 単元構成 など、 学べること は 無数 にあります。. 『 すがたをかえる大豆 A: 段落 をつなぐ 接続語 の働きが 分かり ,大豆 をおいしく 食べる 工夫 を理解 している 。 B: 接続語 を見つけ ,大豆 をおいしく 食べる 工夫 を理解 している 。 |ljz| nlc| fdx| iuu| nmm| veb| fdw| pge| tjl| jay| lcg| ssy| rjy| lmn| jku| blz| suq| mfr| jhb| xfh| rlt| sxl| znk| wcn| uzb| cgc| zou| inl| dfx| uaf| dvz| asc| xkg| kor| eoc| gkf| wqj| crf| aud| bcb| hqt| ndp| prx| jyj| qre| isf| the| bhi| hyp| hdl|