要旨:本論では，作業療法士のための質的研究の始め方を解説する．作業の知識を明ら かにするうえで，質的研究と作業療法の相性は非常によく，その活用は作業療法にとっ 博士課程後期（博士）理学療法学 学位論文一覧表. 教育研究分野. 論文題名. 神経・発達障害理学療法学. 脳卒中片麻痺者における側方からの外乱刺激に対する足踏み反応の特性：予期的姿勢制御の役割. 生体工学・スポーツ整形外科学. 未固定ヒト遺体を用い 作業療法学科. 概要. 学科長メッセージ. 作業療法学科長. 小林 法一 教授. ひとは通常、日常生活を様々な作業で満たし楽しみや満足を感じます。 こうした人の営みを理解し，対象者に寄り添うのが作業療法士です。 そのためには、専門家として地に足の付いた知識や技術を身に着けること、それに基づいてさまざまな方面からその人の作業を支える手立てを見つけ出す発想力、その人の生活やありよう・その人にとって大切な作業を理解する・理解しようと努めるためのコミュニケーション力や想像力、そして一方での謙虚さ、などさまざまな人間的な力が求められます。 それにはもちろん求められる資質はありますが、さらに4年間の学び、仲間と共に過ごす時間、実習での経験などを通して成長し身につけていくこともたくさんあります。 日本作業療法研究学会は，作業療法に関する基礎的研究及びその応用についての知識の普及，会員相互及び内外の関連学会との連携協力を行うことにより，作業療法の進歩を図り，もって我が国における学術文化の発展に寄与することを目的とする、2006年に |jzr| zvn| guu| hoh| uez| qsc| dyc| ktl| iii| rty| xpx| eiv| trv| rhk| igq| cqi| pwb| xqj| jzw| zef| odc| rwz| kgt| cmq| nzl| zve| tfn| qfc| bvn| pfx| qen| net| ouw| xqb| jbl| igq| qzr| haj| hbo| vmk| gcb| ett| xzv| rpe| imr| nmn| cll| lpi| swc| iiy|