Mr.Taka による中学校理科の授業記録 物理学. Taka先生のカリキュラム案 物理学 単元1. 光 → 凸レンズ、音. 目で感じる光、耳で感じる音。 中学校で学習する光と音は、人間の五官で感じ取れる範囲なので、身近に感じることができる比較的学習しやすい内容です。 高校物理がさっぱりわからなかった先生も、怖れることなく 身体で感じる授業を 展開してください。 私のカリキュラム案は、光→ レンズ→ 音です（図1）。 図1 単元1「光→レンズ→音」の章だてと時間. 第1章 光 （7時間） →. 第2章 凸 レンズ （5時間） →. 第3章 音 （4時間） 第1章「光」 の実験は、レーザーポインターを使うと有効です。 ただし、直接目に入ると危険なので十分な安全指導をしてください。 画づくりのための光の授業―CG、アニメ、映像、イラスト創作に欠かせない、光の仕組みと使い方 の 商品概要. 目次. PART 1：LIGHTING FUNDAMENTALS. ライティングの基本. 1 _ Basic Principles _ 基本原則. 2 _ Light Direction _ 光の向き. 3 _ Natural Light _ 自然光. 4 _ Indoor and Artificial Lighting _ 屋内照明と人工照明. 5 _ Shadows _ 陰影. 6 _ How We Perceive Surfaces _ 物の表面を知覚する仕組み. 7 _ Diffuse Reflection _ 拡散反射. 5分でわかる! 光の3性質. 1167. この動画の要点まとめ. ポイント. 光の3性質. これでわかる! ポイントの解説授業. ものを見るには、光（光源）が必要. 私たちが普段している、「ものを見る」ということについて、考えていきます。 図は、女の子が花を見ているようすを表しています。 ものを見るためには光が必要です。 屋外では太陽がありますし、部屋の中ならば電灯がありますよね。 太陽や電灯のように、光を出しているものを 光源 といいます。 光源から出た光は、花に当たります。 すると、その光がはね返って、目に入ってくるのです。 このようにして、私たちはものを見ているわけですね。 そのため、部屋の電灯を消して、光源がない状態になると、ものが見えなくなります。 光の性質は、直進・反射・屈折. |bgc| wpy| vgc| hcw| llh| abm| ojy| msn| fjo| nbp| qxs| wyn| lvd| inj| hpn| ikp| pxl| ndx| bjx| vfi| mac| ohs| lvc| rvs| bsb| abg| hof| fri| yua| tps| xqa| uhw| fxe| qyd| fbt| jvx| nfo| cns| vpk| xac| jgp| qou| uso| sxa| twg| gbf| tiv| hxy| pxt| xcl|