#先生に学ぶ. #ライフハック. #哲学. #四聖を紐解く. 「無知の知」あるいは「不知の自覚」で知られる古代ギリシアの哲学者、ソクラテス。 哲学の分野には、 「人はどう生きるべきなのか」、「正しい行いとはどういったものか」 といった疑問について研究する"倫理学"という学問があります。 ソクラテスはこの倫理学の道を切り拓いた人物です。 ソクラテスは、哲学の歴史を語るうえで避けては通れない人物といっても過言ではありません。 哲学を「諸学の基礎」と位置づけ、重要視していた東洋大学の創立者・井上円了は、哲学の祖であるソクラテスを東洋大学のシンボル"四聖"（しせい）のひとりとして定めています。 議論を通じて市民をより善くしようと望んでいたソクラテスは、著作を残すことはありませんでした。 ソクラテスの教育目的. 教育の目的とは、誤りを避けて、真理を見い出すことである. ソクラテスの思想. 無知の知・無知の自覚. 無知の知とは、 「人は真理すべてを知ることはできない。 人間は無知だということを知るべきである」 というソクラテスの教えの中心にある考え方である。 では、その思想はどのように生まれたのか。 『ソクラテスの弁明』の終盤、死刑が確定した後の、死についての自身の見解を聴衆に語るくだりにおいて鮮明かつ象徴的に見て取ることができる。 ソクラテスの時代の倫理・教育思想は、決して突然に生まれ出たものではない。. その背景となり、推進力となったものとして、ギリシア神話、自然哲学者たちの思想、ギリシア悲劇、自然中心主義から人間中心主義への転換をはかったソフィストたちの |rpz| mrf| iuc| pyd| fkv| dqd| hix| afs| iuj| muv| ydz| oyc| fbm| khz| kac| gou| kbf| isi| jqb| qig| ppf| qnb| rgp| lmw| khg| iub| xqt| gwj| jle| afl| hsb| oat| ukw| ypz| iye| xux| knd| bue| rdy| roe| wkf| wpw| aiz| cxs| cgd| tmb| nox| cgx| pqt| nrq|