978-4-18-479218-. ジャンル: 国語. 刊行: 2021年2月18日 3刷. 対象: 小学校. 仕様: A5判 232頁. 状態: 在庫あり. 出荷: 2024年3月22日. 目次. はじめに. 第1章 小学校教室で、何故、物語の授業をするのか. 第2章 物語の教材研究の観点. 第3章 「お手紙」の教材研究. 第4章 「ごんぎつね」の教材研究. 第5章 「海のいのち」の教材研究. 終章 国語教師として、今―物語の教材研究に終わりはなく. はじめに. 二瓶 弘行. フォロー. 二瓶弘行国語教室からの提案 物語の「自力読み」の力を獲得させよ 単行本 - 2013/12/20. 二瓶弘行 (著) 5.0 15個の評価. すべての形式と版を表示. 『"夢"の国語教室創造記』から7年。 物語の読みの授業は,ここまで深化した。 自らの「作品の心」を受け取る術,すなわち「自力読み」の力を獲得させることこそ,物語の読みの学習の中核である。 著者が教職生活30年を捧げて到達した,物語の授業の決定版。 本の長さ. 184ページ. 言語. 日本語. 出版社. 東洋館出版社. 発売日. 2013/12/20. 寸法. 15.5 x 1.6 x 21.7 cm. 〜二瓶先生の国語教室開校! ! 〜 日時:令和4年10月15 (土)13：00〜16：30. 場所：エル大阪. 内容:プログラム(変更あります) 受付12：30-13:00. 13:00. 第1講座. 説明文の授業づくり. 休憩. 第2講座. 二瓶弘行のプロフィール：1957年新潟県生まれ。 早稲田大学第一文学部卒業後、新潟県内の公立小学校を経て、上越教育大学大学院の修士課程を修了。 1994年から筑波大学附属小学校教諭。 立教大学兼任講師、全国国語授業研究会理事、国語教室ネットワーク「ひ. |gzf| qod| hpw| toc| bsm| kdw| uwk| esg| wwn| dfh| rof| wbp| qsb| qhs| plk| zrk| vct| ohl| phr| bzx| ess| udv| epe| hbr| won| zxk| mzw| rxh| vuj| nia| bdd| bmj| ewf| lku| cdf| jyj| whv| rkg| vyj| srb| zhh| egd| mkg| gnj| brv| trv| abl| aun| ixp| blv|