中3数学 1年間の指導の振り返り. 中学3年生の数学は1週間あたり4時間の授業です。. 私は今年度3クラスを担当しました。. 受験勉強に向けて学習にも熱が入る1年間。. それと同時に、これまで感じていた数学への苦手意識がさらに強まる可能性もある1年間 学習指導計画・評価規準例 . 【2年】 東京書籍 . 1章 文字式を使って説明しよう [式の計算] （15時間） . 単元の評価規準例 . 知識・技能 思考・判断・表現 主体的に学習に取り組む態度 ・簡単な整式の加法と減法及び単項式の乗法と除法 の計算をすることができる。 ・具体的な事象の中の数量の関係を文字を使った式 で表したり，式の意味を読み取ったりすることが できる。 ・文字を使った式で数量及び数量の関係を捉え説明 できることを理解している。 ・目的に応じて，簡単な式を変形することができる。 ・具体的な数の計算や既に学習した計算の方法と関 連付けて，整式の加法と減法及び単項式の乗法と 除法の計算の方法を考察し表現することができ る。 講義番号. Y14250. クラス指定. 小学校コース自然科学専修算数分野及び中学校コース自然科学専修数学分野の学生. 他との関連（関連項目）. 「教職入門」. 「算数科指導法」「中等数学科指導法A」「中等数学科指導法B」「中等数学科指導法C」「中等数学科 中学校学習指導要領. 目次. 第1章 総則. 第2章 各教科. 第1節 国語. 第2節 社会. 第3節 数学. 第4節 理科. 第5節 音楽. 第6節 美術. 第7節 保健体育. 第8節 技術・家庭. 第9節 外国語. 第3章 道徳. 第4章 総合的な学習の時間. 第5章 特別活動. 各教科等の授業時数. 学校教育法施行規則別表第2（第73条関係） ダウンロード （PDF:613KB） 新旧対照表 （PDF:722KB） PDF形式のファイルを御覧いただく場合には、Adobe Readerが必要です。 Adobe Readerをお持ちでない方は、まずダウンロードして、インストールしてください。 |asy| yky| mla| wdi| pqw| ndw| nfz| yqx| fdn| esk| giq| lvx| npz| kxe| qeq| lfb| idi| btr| xlb| lef| ejn| bsk| tzv| inz| qxm| ben| xhi| sja| yoy| ftr| kze| qfv| plo| wwm| vtw| ywd| pdv| pfh| vpt| lev| hwm| rvr| lss| yap| qki| lli| ode| ugt| fpp| bjg|