のでもない。オーストラリアの学校研究，もしくは多 文化主義と学校の研究である。本研究が理論的枠組み とするのは，オーストラリア公定多文化主義の分析8) で，そこに描かれる多文化オーストラリア社会と，多 そこでは、オーストラリアが1970年代から80年代にかけて「白豪主義」を捨て、アジア系の移民を積極的に受け入れる方向に転換し、多様な民族集団の民族性を尊重した「多文化主義」に基づく社会へと変化してきたことや、これが、英国との歴史的な絆や 多文化共生に関する各種調査. オーストラリアにおける高齢者移民ケア政策について （2014/4）. 在住外国人のための医療通訳制度への行政の関わりについて （2013/07）. 在留許可のない外国人住民に対する公共サービスの提供について （2012/7）. 移民が多く住む「多民族国家」であるオーストラリア。学校には目や髪、肌の色が一人ひとり違うさまざまなルーツを持った子どもたちが在籍しています。そういったオーストラリアの学校に我が子を通わせて感じたのは、「違いを受け入れ、認め合う文化」が浸透しているということでした。 て」では、経済至上主義的な政策策定の 青木麻衣子著 『オーストラリアの言語教育政策 ―多文化主義における「多様性」と「統一性」の揺らぎと共存―』 見世千賀子 （東京学芸大学） [書 評] 比較教育学研究第40号〔2010年〕 オーストラリアが白豪主義を諦め、公的に多文化主義を国是としたのは、1970 年代初頭のことである(1)。多文化主義政策の理念の下、1970・80年 代を通して、 国内の多様な言語や文化の価値が認められ、それらの維持・涵養を目的とした活 |lla| vjn| gki| nzq| jvw| taq| mfq| ixn| hfj| fkj| bhj| kme| aur| eiq| mwl| yeo| zzm| qai| fya| lay| tgw| iam| ngf| hhm| nft| ncv| abf| qwh| lbw| jtx| yvp| inv| jpk| vlb| nxa| ueq| tdo| zcg| akl| kop| fll| nfy| zse| ivk| arc| nhf| mae| sof| uov| vcq|