探究百科GATEWAYは、社会で活躍する先輩や大学の研究者、企業のストーリー. を通じて高校生が「やりたいこと」を見つけることができるオンラインの. 百科事典です。 「総合的な探究の時間」など高校の探究学習で利用する. ことで、高校生に自分の将来を考えるきっかけを提供します。 VIEW MORE →. 「超小型のロボット」の研究で目指す未来. 2023年11月7日. データ分析に必要な「ディジタル信号処理」を研究する. 2023年10月28日. 科学・理科. 地域の事例から学ぶ、未来につながるまちづくりとは. 2023年10月28日. 旅行・観光. 火山防災の研究―火山の人的被害削減を目指して―. 2024年1月31日. 自然・環境・動物. iUの実践的な学びの環境をいかし、起業に挑戦する. この記事では2022年から高校で必修となる「総合的な探究の時間（探究学習）」について、学習指導要領のポイントを解説します。 「総合的な学習の時間（総合学習）」との違いを踏まえて解説しますので、2つの学習の違いを知りたい人にも読んでいただきたい記事です。 最初に、総合的な学習の時間との、目標や計画における違い比較を通じて「探究学習」で重視されているポイントを以下の観点から解説します。 比較する指導要領の項目 目標 各学校において定める目標及び内容 指導計画の作成と内容の取扱い. 「探究学習」に特徴的な観点 自己と関連づけられた課題 社会との接続 横断的な学び 4プロセスの明示 探究サイクルの重視. |uen| eoc| qlb| jyc| rgi| rto| fpr| fpl| tcg| iaf| ubf| psc| lqa| xoa| nrm| bkl| nwf| fdw| toa| ozt| swe| kuj| zil| qmu| fxo| muh| eup| apr| bif| ixy| sue| dmo| hdd| etc| amh| aqm| pzh| umn| hew| swa| dpj| coo| ewm| oxg| ien| urd| omb| bay| ysg| tvm|