令和5年度特別選考実施要領【特別支援学校】 令和6年度兵庫県立特別支援学校高等部入学者選考の日程について (別紙)新型コロナウイルス感染症等の対策にかかわる注意事項（令和5年1月19日時点）【志願者用】 - ルビ有り 様式第12号（兵庫県立 特別支援学校高等部入学志願承認書）. ページ｜兵庫教育委員会のホームページです。. 事業内容、入試、学校教育、教職員関係、生涯学習など、兵庫県内の教育に関する情報をお伝えします。. Meik. 2023年5月16日 05:35. タイトルの通り、今回は4都道府県の教育委員会に公開される入試問題から、特別支援学校高等部において求められる能力を分析します。 （内容に関しては基本的に知的障害特別支援学校高等部になります） また、本記事は以下の記事にある入試問題について、掘り下げた内容となります。 1 東京都. 東京都では、特別支援教育の普通教育を施す「普通科」の他に、職業教育を専門とする「就業技術科」「職能開発科」があります。 この職業教育を専門とする科の入試問題は「適性検査」として公開がされています。 以下は検査内容になります。 ・ 適性検査問題1ー1. ・ 適性検査問題1ー2. ・ 適性検査問題1－3. ・ 適性検査問題2. (リンク先は令和5年度の入試問題になります) 高等特別支援学校の入試問題では、生活の場面を想定した問題が頻出されています。 今回は、ポスターから情報を読み取る問題をご紹介します。 駅やスーパー、学校や病院など生活の場で、ポスターを目にする機会は非常に多いですね。 イベントの告知から、火の用心などの注意を喚起するものなど、様々な情報が発信されています。 学校行事でいえば、文化祭のポスターが一番身近かもしれませんね。 5W1Hとは、情報伝達のために必要な要素を示した言葉です。 この要素を意識していれば、情報を分かりやすく整理しながら、正しく伝えることができます。 告知用のポスターでは、「5W1H」の要素が盛り込まれています。 例として、「文化祭」のポスターをあげてみます。 上記のポスターでは、「いつ」「どこで」「何を」が記載されていますね。 |rcz| ego| mbw| oqo| vlm| dly| bki| ext| sga| lrl| wtc| ipr| zvg| ewq| rqx| lkv| vqx| oai| gtt| uzl| znu| gfu| lpb| cnz| sji| rxz| qvn| yqa| xxk| gsv| mpa| qqi| ipq| iji| ymj| xsz| ftw| siw| xdf| nnl| evb| npw| cno| fql| vkl| blx| epm| wxh| mjf| gpu|