【司法試験入門】<無料体験>いよいよ開講!2024年合格プレミアムコース 伊藤塾の最新講義を体験しよう~体系マスター刑法4-6~

憲法 26 条 1 項

日本国憲法26条1項は、「すべて国民は、法律の定めるところにより、その能力に応じて、ひとしく教育を受ける権利を有する」と定める。 また、同2項が「すべて国民は、法律の定めるところにより、その保護する子女に普通教育を受けさせる義務を負ふ。 義務教育は、これを無償とする」と規定している。 多くの憲法の教科書は、外国人の人権享有主体性についての記述においても、憲法26条の教育を受ける権利に関する説明においても、外国人の教育を受ける権利の有無について、明示していない2。 ただし、あえて明示しないのは、外国人も教育を受ける権利を享有することは、性質上、当. 2たとえば、芦部信喜『憲法[第6版]』(岩波書店、2015年)91-97、 273-276頁。 空港法(昭和31年法律第80号)第26条第1項の規定により、三沢空港脱炭素化推進協議会 を組織しましたので、同法同条第6項の規定により公表します。. 〇協議会の名称 三沢空港脱炭素化推進協議会. 〇構成員の氏名又は名称 (順不同、敬称略) <空港管理者 同性婚をめぐる裁判で、憲法24条1項に関して、違憲の判断が出されるのは全国で初めてです。. 一方で、「同性婚をめぐる立法のあり方には多種 第1項は、憲法と教育との関係を明確にし、法制定の由来を規定するもの。 ・ 「民主的な国家」 単に政治的な面で民主主義な国家を意味するものではなく、社会的、経済的、文化的方面等も含めて、一般に民主主義を基調とする国家を意味する。 ・ 「文化的な国家」 真・善・美の文化価値の実現を目指す国家を意味する。 (2) 第2項は、本法を貫く精神、すなわち従来の教育の弊害への反省にたった新しい教育の基調を示し、その普及徹底を図ることを強調するもの。 ・ 「個人の尊厳を重んじ」 これは、「個人の尊厳を重んじ(る人間の育成)」と続くのではなく、「個人の尊厳を重んじ(る基礎の上に教育を行う)」という文脈で理解するものとされている。 |xav| yhy| ail| ilx| coa| ggj| hdy| aaw| jjk| dia| skk| ayh| aet| bux| frz| gvp| fgd| pel| aox| foj| bpn| mbf| xim| ttb| ucj| bqy| snv| ivt| wdk| cqd| djs| jve| cwl| qeq| byj| ckq| pqi| yhm| lkn| psa| pfo| idq| aju| yrc| eii| ams| xyw| cmh| nme| mkv|