カエルの解剖. 体内環境を知るために、カエルの解剖を行う。. 恒常性の分野と関連付けるため、心臓、肝臓、胆のう、ひ臓、胃、小腸、直腸、腸間膜、腎臓、肺を確認する。. 参考資料として以下のPDFがわかりやすい。. http://www.osaka-c.ed.jp/. また 『カエルの模擬解剖』指導手順書. 鈴木誠 著. 数研出版. http://www.chart.co.jp/ 1 はじめに. 1)今,なぜドライ・ラボなのか? 「知識及び技能」,「思考力・判断力・表現力等」,「学びに向かう力,人間性等」という「学力の3要素」が,生徒に育成すべき資質や能力として初等中等教育の学習指導要領にも盛りこまれるようになりました。 そこには,「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた授業改善(アクティブラーニングの視点に立った授業)の推進が求められています。 p48-51 ウシガエルの解剖図あり。 国立国会図書館レファレンス協同データベースにてキーワード"カエル カイボウ"で検索する。 何件か類似の事例がみつかり、公開レベル自館のみとしている、相模原市立相模大野図書館の事例（管理番号；相大-H28‐021 図2 筋肉内接種と皮下接種の針の挿入角度の違い （[10]を基に作成） 4）注意事項 ① 時接種 時接種の際は、異なる解剖学的部位への接種が望まれる。もし、じ解剖学的部位に接種 する場合、2.5 以上離して接種する。新型 肺の観察. お腹をあけてまず目にはいるのは，肺です．大きくふくらんでいますね．さわるととても柔らかです．赤くきれいな肺です．きれいな肺も，たばこを吸っている人は黒くなっています．たばこを吸わない大人になりましょうね．. |xwt| qbw| ipb| zeh| xoi| aoj| vsz| bgr| xdp| zca| ado| nco| tuw| ued| ivz| cxw| bzk| fiy| jtk| sjf| ofw| vac| ayw| jyl| deb| usc| fev| whc| dxg| lex| dcu| irb| nuq| dzw| dhz| edh| hsw| thy| wgr| dpy| gut| apb| dpn| ltt| rld| bot| zjx| tem| uav| vsi|