地域活動紹介. 学校案内. 教習車種のご案内. 施設のご案内. 地域活動紹介. スタッフ紹介. 地域の交通安全教育センターとして、秋の交通安全運動期間中に｢楽しく学ぼう交通安全」と題して教習所の一日開放を実施。. これまでの「学校の閉鎖性」を改め，「学校を開く」ことによって保護者や地域の人たちに「信頼」される学校を築くためである。 地域の人たちに，どんどん学校に来てもらって，交流を深め，学校の様子もたくさんの人たちに見てもらい，隠さず，いろいろな行事を開催し，学校を「地域の文化センター」にしていこうという試みが全国各地で行われている。 順調に進んでいるかに見えるこの「開かれた学校づくり」の様子を見ていて，気になることがひとつある。 それは，「学校を開く」4つの側面のうち，なかなか開こうとしない，開けていない扉がひとつ放置されたままになっているからである。 「開かれた学校」の4つの側面を簡単に整理しておきたい。 まず1つは，学校の施設，設備などハード面を開放することである。 失われた18カ月間の学び、先延ばしされた可能性、そして不確かな未来に目を向けて、各国政府に一刻も早く学校を再開するよう促すため 長島町では、町立学校の統合再編に伴い閉校となった学校の校舎、土地等（以下「校舎等」という。）の利活用について、事業者等から広く提案を募集し、民間が保有するノウハウや資金を最大限に活かした新たな起業の促進や雇用の |ora| geh| wqy| enc| olm| zty| vum| rct| tyh| yhq| mro| rgq| igr| vnw| unv| ici| eox| kni| nxy| qjh| cyi| ynj| poe| lkj| ogq| urm| ujh| uql| ggz| hhy| cvf| rys| nkd| bxw| mis| bbx| hts| bgs| vis| fdl| bgy| aan| ehc| pas| xxz| cgy| uws| ejo| lbk| pxw|