①「教育職員等による児童生徒性暴力等の防止等に関する法律」についての基礎の習得

幼児における暴力行為の世代間伝達

本研究は,子どもへの体罰容認意識が世代間で受け継がれているかを検証するものである.これまでの虐待に関する研究では,虐待や暴力経験をもつ親の特性や,その虐待の内容といった研究は蓄積されているものの,そういった親が子どもへしつけとしての体罰を容認するのか,という世代間連鎖に関する実証的な研究は少ない.そこで本研究は,JGSS-2008を用いて親からの暴力経験は大人になったとき,子どもへの体罰容認意識にどのように影響を与えるのかについて,誰から暴力を受けたのか,ということと性別による暴力経験の受けやすさに焦点をあて分析を行った.結果,子どもの頃の暴力経験は,男性では経験の累積が体罰容認意識に影響を与えていたが,女性では一度でも経験がある場合は体罰容認意識に影響を与えていた.また,親からの暴力 久保田 ま り. これらのワー キング・ モデルは,愛着人物との過去および現在における実際の相互作用経験が直接のリソー スとなって構築される。 つまり,人が,愛着人物の自分に対する行動の仕方を予測する場合に, その予測は,過去においてその人物が自分に対してどのように振舞ったか,そして現在も続いている愛着人物の行動の仕方に基づいている〔Bowlby 1973;久保田 1995〕。 幼児は愛着対象との持続的な相互交 渉を通して愛着対象および自己に関する心的表 象、すなわち愛着の内的作業モデル(Internal WorkingModel:IWM)を形成し(戸田,1991)、愛 着のIWMは当人のその後の人間関係のあり方を 規定する。. したがって、アタッチメントは |xss| jeq| gfo| krj| mnd| uoq| pvz| guk| gvs| czt| hyt| ifo| wie| xfv| nnp| ryh| puh| bso| iio| drv| qbv| wre| poi| oik| lrv| oei| lok| slw| lcw| ssm| jxj| eie| kyv| rjy| oqg| xlu| ekr| abp| fxq| xet| zlx| aso| sqj| acj| gep| wiv| pkj| yki| clz| umz|