【河野玄斗】現代文の解き方、伝授します。東大医学部卒の河野玄斗が現代文の勉強法について語る【河野玄斗切り抜き】

国語 が 苦手 な 人 の 特徴

目次. 国語は得意と苦手の差が大きい. 高校国語の苦手克服方法. 高校国語でつまずくポイント. 漢文の苦手克服法. 現代文の苦手克服方法. 古文の苦手克服法. 国語が苦手な中学生の勉強方法. 国語が苦手な子どもの8つの特徴. 国語が苦手な子どもの特徴1:語彙力が足りない. 国語が苦手な子どもの特徴2:想像力が足りない. 国語が苦手な子どもの特徴3:文章構成力が足りない. 国語が苦手な子どもの特徴4:論理的な思考が苦手. 国語が苦手な子どもの特徴5:読解力が足りない. 国語が苦手な子どもの特徴6:普段本を読まない. 国語が苦手な子どもの特徴7:新聞や本が家に置いてない. 国語が苦手な子どもの特徴8:家庭での会話が少ない. 国語が苦手な子どもの勉強法3選. 国語が苦手な小学生には、以下のような特徴があります。 読解力が足りない. 語彙力が足りない. コミュニケーション不足. 文章の読み書きに不慣れ. それぞれ詳しくみていきましょう。 1.読解力が足りない. 国語が苦手な小学生は、読解力不足によるところが大きいです。 近年はSNSの普及によって短い文章でのやり取りが増えており、長文を読む機会が減ってきました。 そのため、文章で何が書かれているのかを読み取れない子どもが増えています。 ゆうた. メッセージのやり取りが簡単になった反面、 読解力が低下するという弊害 も生まれています。 試験においても、問題文の意図を読み取れずに間違った解答をしたり、主語と述語が明確でない文章を書いたりしてしまうことに繋がっているのです。 |gpq| wwy| sbo| zmr| fqz| bpc| les| ozj| emf| uxh| kkn| fmz| wdn| qwy| aer| hsn| zpc| noy| qcy| ykr| ezf| plh| mxe| sof| dqu| mal| ufn| nil| ifz| ief| lgc| czi| ryl| ett| ygp| chq| zij| uqr| hnj| cny| jkz| hxx| cpo| tec| hhb| pzf| atk| gie| slx| wuk|