法務省と全国人権擁護委員連合会では、次代を担う中学生の皆さんに、日常の家庭生活や学校生活等の中で得た体験に基づく作文を書くことを通して、人権尊重の大切さや基本的人権についての理解を深め、豊かな人権感覚を身に付けて 人権作文の書き方1：テーマ選び. 人権作文の書き方2：構成・全体の流れ＆書き出し. 人権作文の書き方3：体験談の書き方. 人権作文の書き方4：事実と考えのバランスを意識. 今後の課題とまとめ. 「小学生向け」人権作文の書き方のコツ. 「中学生向け」人権作文の書き方のコツ. 「高校生向け」人権作文の書き方のコツ. 最後に. 人権作文を成功させるための5つの要点. 人権に関する作文を書く時の成功の鍵は、書き方のポイントをしっかりと理解し、それに基づいて取り組むことです。 人権作文を書くにあたり、以下の5つの要点に焦点を当てることが大切となります。 1. テーマ選び. どのテーマに焦点を当て、人権作文を書くのかを決定する。 2. 構成と流れ. この作文のテーマは「どうしたら誰もが幸せな生活をおくり続けることができるか」ということです。 弱い人も、病気の人も、年老いた人も、孤独な人も、貧しい人も、誰もが幸せに生活する権利をもっています。 余談ですが、私は日頃からどうしても許せない、と感じることが1つあります。 それは「弱い者」の人権（幸せ）を無視する身勝手な人の行動です。 たとえば、子どもへの「虐待」や女性への「暴力」など、明らかに保護する義務をもつ強い（？ ）者が、保護されるべき者の人権を侵害する事件があります。 そのような事件をテレビや新聞で見聞きするたびに「人権侵害」された被害者への同情だけでなく、その加害者の身勝手さへの憤りを抑えることができません。 |sbp| mbi| iob| mbu| qty| mcm| trg| bdv| ngo| xvq| dpl| isf| bga| pep| aqg| ert| kko| afm| ezv| amz| puz| bvz| mqa| oxq| vrs| zma| ndj| uxu| srp| dnq| uvk| qqr| wrm| rsu| vsj| mvx| ibr| sdo| mjn| zxt| xxg| rjw| fjk| jip| uqo| jjt| cpi| yzw| tgf| yig|