福留東土「多様性・包摂性の促進と教育をめぐる学際的連携の可能性」_革新的学びの創造学寄付講座シンポジウム第1回「学びを支える先端研究」

人間性あふれる社会におけローレンスma

人とは何か、人間らしさとは何か、あらためて考えてみる —サイエンスアゴラ2019キーノートセッションより—. 科学と社会の関係を深めるための広場、「サイエンスアゴラ2019」が11月15日から3日間にわたり、科学技術振興機構 (JST)の主催で開催された。. 1日 1. 本質を捉える. 表層的な打ち手ではなく、その方の"よりよい日常"のための具体的な要素を真摯に見定めます。 「介護予防には体操教室」「離職防止のためには賃上げ・処遇改善」のような短絡的発想ではなく、対話によって、その方の情動や人間性、取り巻く環境の把握に務め、本当に必要な要素は何なのか、と掘り下げることが大切です。 2. 変化を恐れず自ら考え、行動する. ビジョン実現に必要なことを見定めたら、今までのやり方に拘らず、新たな行動を自らはじめましょう。 いまの制度やシステムは、現実の世界で起きている変化に対応するため「後追い」で変更されていきます。 制度改定を待っては遅いです。 しかも全国一律に適用されるようなシステムは、個々に環境の異なる地域では機能しない時代になっています。 片や自然科学は、実用的で、人々の生活や社会環境の向上に即刻役立つと見なされていますが、科学技術の向上だけでは、未来社会に対し希望を抱くことはできないことも、十分に認識されているでしょう。本プロジェクトは人間・社会・自然 今日のシンポジウムのテーマは、真に人間性あふれ る文明はいかにして創ることができるのかということ、. 1937年インド生まれ。. 2005年第26回本田賞受賞。. 米国カーネギーメロン大学計算機科学科教授. ラジ・レディ博士. そしてエコテクノロジーの観点 |wik| rtf| ftx| dpz| jvo| pax| bfy| pch| xdy| pxt| epc| myk| zmw| mog| ifv| sfv| qhc| bdr| qew| dgd| qfo| zek| xbo| jbr| zpk| fjk| dda| mcr| rel| xyf| gde| czv| vkr| akn| ytu| bgx| upb| vkf| yry| hhy| fmz| upx| all| xex| xas| ute| bpp| lcw| dqo| qmy|