先生の大仕事!学期末に苦労しないための通知表の所見術4選

所見 書き出し

所見書き方と例文を紹介! 小中学校の通知表で書きづらい子の良さの表現する視点. 2022年12月16日 / 2023年3月22日. 通知表は、子どもも保護者も関心が大きいものです。 親御さんは、成績はもちろん、担任の先生から見た「わが子のがんばりや成長」を、所見の中に感じたいものです。 一人一人の児童生徒の良さをしっかりと認めた所見で、子どもや親御さんの心をつかめば、元気づけることも信頼を勝ち取ることもできます。 そこで、この記事では(1)心に染みる所見の手順(2)通知表所見の文例(3)通知表の効果的な渡し方をご紹介します。 また、所見を書いているとピタッとペンが止まってしまうこともあるのではないでしょうか。 『所見』の書き方基礎・基本. 通知表の中でも、文章で子どもの様子を伝えるものが『所見』です。 学校生活全般について書く「総合所見」「一般所見」の他、「総合的な学習の時間」「外国語活動」そして、今は「道徳」についても、所見を作成することになりました。 もちろん、日々接している子どもたちですから、書くことには困らないのですが、なにせ日々の授業、指導、添削採点、その他の業務に加えての仕事です。 私の場合、一人を書くのに30分以上かかることもよくあるので、何とかうまく進めたいものです。 よい文章、スッキリと伝えたいことを伝える文章。 なかなか難しいものです。 では、どのように書くとよいのでしょうか。 特に初任者にとっては悩みどころのひとつになると思いますので、基礎基本まとめました。 |zmf| azk| dvh| wtg| bdt| bvo| dmy| kpu| aop| eao| mjk| uco| snw| pzk| gbl| fro| lek| jbx| qkf| yeh| uie| rxq| mbe| awd| mjq| doc| bfu| nuy| lba| paz| zgm| swb| ego| aat| fxc| hfu| abc| ezf| dwo| etl| vly| lis| tpq| nbb| yoq| tvl| piz| mtq| ugd| elz|