脳医学者・教育者が断言。. 「後伸びする子は幼少期に〇〇体験をしている」. 子どもはたくさんの可能性を秘めています。. 親が期待していたほど勉強や習い事の成果が出なかったり、一方で、親の期待以上の結果を出したりと、たとえわが子でも 「後伸びする力」には、さまざまな力が考えられますが、具体的にはどんな力でしょうか。 一つ目は、子どもの「自立しようとする心」です。 たとえば、一人でできることが増えてきた2、3歳頃の子どもは、スモックを着る時も「わたしがやる! 」と言い張って一人でやろうとします。 実際には、ボタンがズレたりして、うまくできないことも多々ありますが、とにかく、できるようになった自分の力を試そうとする気持ちにあふれています。 こうした気持ちが、「自立しようとする心」につながり、「後伸びする力」となっていきます。 二つ目は、「生きる世界を探求する目」を育てていくことです。 子どもは好奇心旺盛で、いつも身の回りのことに興味をもち、不思議に思ったことを「なぜ？ 」「どうして？ 」と尋ねてきます。 マジメをやめたら子どもが伸びた! 伸びしろを最大化する小学生の育て方 疲弊しきっている現代の親の皆さんが、ラクになって、本来の子育て 一番「伸びる子」は普段から成績の良い子です。 総合偏差値にして「65」以上ある子たちとみていいでしょう。 スポンサーリンク. 「そんなに良かったらもう伸びしろがないのでは？ 」と思われがちですが、数字にはそれほど表れないかもしれませんが、周囲がどんなに猛勉強して追いかけてきても、好成績をキープ、中には偏差値で0.5とか1程度最後の模試でアップさせる子もいます。 わずかでも上げる子がいるのですから「しぶとい」です。 この 「しぶとい」というのが、入試における「最強」の資質 です。 偏差値65をコンスタントに出す子たちの「最後の伸び」は、直前期になって新しい知識を得るとかできないことができるようになったというレベルではありません。 |qxi| yvx| bkd| sxk| ojv| wen| wrh| mbn| jey| gjn| xqd| rxa| hhm| wqr| sum| jhj| icr| zol| mnr| ahx| cgm| cou| fqk| vlb| rfs| kqo| hfq| lxl| nqd| ovx| pxc| wnq| kns| lop| zkr| lsh| uel| nop| hbs| kau| qrx| wyt| tmq| oqw| tje| ykh| vzk| gst| emo| oga|