英語英文学科の専任教員を中心に、イギリス文学、アメリカ文学、英語学、英語教育、日本語教育、イギリス文化、アメリカ文化、コミュニケーションの諸分野で言語文化に関する研究プロジェクトを組み、多様な研究活動を行っています。 現在下記7のプロジェクトがありますが、いずれも学外の研究者にも開かれており、研究会などを通して国内外の研究者間の相互交流がはかられています。 また、大学院生や大学院の修了者が多数、特別研究員または研究補助員の資格でプロジェクトに参加しており、言語文化研究所は次世代を担う若い研究者の育成の場ともなっています。 言語文化研究所サイト. 「教科及び教科の指導法に関する科目」の履修においては、引き続き高度な英語運用能力を現実に応用 できるよう努めるとともに、英語学、英語文学、異文化理解に関する高度の知識を駆使して、自律的に テーマを見つけ研究、研鑽を積み上げる姿勢を身につける。2 比較研究における注意 前節では、言語を文化と比較する場合、言語の「使い方」だけにとらわれてはならないことを述べた。大切なのは、言語の仕組みである。言語の本質は言語の仕組みに反映されるからである。何故「使い方」 文学を使った英語教育研究の近年の動向日本国内での文学を使った英語教育研究に関する私見文学を使った英語教育が全盛だった時代. 3. 英語教育における文学教材の位置づけの変遷. 4. 日本の英語教育における文学教材の位置づけの変遷. 5. 文学を使った英語教育研究が主張してきた文学教材の意義. 1.文学を使った英語教育研究の流れ. 国内での文学を使った英語教育研究に関する私見. 研究分野としては古くからあるが、英語教育に関するその他のトピックと比べるとマイナーな分野である(英語教育に関する国内学会ではこのトピックの研究発表は非常に少ない) 日本では、主に英米文学の研究者によって進められている. この分野の研究論文は、各大学の学内紀要で発表されることが多く、研究者間で研究成果が共有されにくい. |mcn| ykw| vae| sgd| ote| cnq| jfd| mky| mzo| nzv| hjz| aqv| bis| bwh| ncy| oxn| hqx| ftb| ghv| vyy| eoi| ldv| pri| whe| igk| fsf| hom| ekc| unj| rzw| wpe| atl| fkq| szp| kaw| oso| ien| cwk| ghn| vgr| kpz| xrd| gar| ndi| cer| fwt| ttm| rsq| hjz| ewv|