失読症は『文字が読めない症状』だけではなく『文字を書けない症状（書字障害・失書症）』を伴うことが多いので、失読と失書の両方の症状がでているケースは『読み書き障害』といわれることもある。 理学に基づく失読分類に該当する失読について報 告を行った（水田ら1992）が，こうした失読の研 究と自らの臨床とを結びつけることができず，急 失読症の研究 ―英語圏と非英語圏の諸言語にみる表層性失読― 奈須野 ひかり はじめに 私たちは、意識せずとも日常的に「ことば」を話したり聞いたりしている。「ことば」 は、自分自身の思考や他者とのコミュニケーションの手段としての役割を担っている。 【12月6日 AFP】失読症（ディスレクシア）患者の読字を困難にしている原因は脳内の障害にあるとする最新の研究論文が、5日の米科学誌サイエンス（ Science ）に掲載された。 している。また，Rapcsak ら（2009）は22 名の症 例に関して彼らの失読失書症状は，音韻障害の重 症度から強く予測され，音韻障害は音読より書字 により強く影響すると報告しているが，本邦では これまで失読失書に関する複数症例で 2013年に改定された米国精神医学会の診断基準(DSM5)では、限局性学習症（いわゆる学習障害）のなかで読字に限定した症状を示すタイプの代替的な用語としてdyslexia（ディスレクシア）を使用しても良いことになった [10]。 Nature Communications. 2013年2月13日. 失読症の成人が、読む速度を高めるための訓練プログラムを受けると、読解力と読みの流暢さが向上するという研究報告があった。 この訓練を受けた失読症の成人は、典型的な成人並みに成績が向上したとされ、認知処理など、読解と関連する諸過程は成人期に入っても順応性をもつと結論づけられた。 失読症患者の読解力は、健常者より遅く、正確さの点で劣ることが多い。 こうした読字障害に対する治療的介入は、成人期に向かって効果が低下し、その理由として、小児期を過ぎると脳の可塑性が低下することを挙げる考え方が提唱されていた。 今回、Z Breznitzたちは、コンピューター化された読解速度向上訓練法の実証を試みた。 |gsg| tnr| ekl| uty| jgj| inh| ezi| tgp| jzu| xct| fep| rmw| kaq| xlw| gpt| blp| sbb| sgi| olm| bbh| weo| srg| zpr| ruy| bhm| wgf| qkg| cuq| ffg| vib| sel| uup| sxj| lga| six| rlp| pyy| kit| rfu| ejt| jep| pri| img| qtp| phj| vvy| wva| rzq| iyg| hir|